道德的力量为师有道

对于抗美援朝，毛泽东曾经这样总结：

联合国军钢多气少，气多钢少。

在赢得胜利的诸多因素中，道德的作用不言而喻。“雄纠纠，气昂昂，，保和平，卫祖国，就是保家乡……”轻声哼唱流传至今的战歌，依然能感觉到那种鼓舞人心的力量。

道德的力量被唤醒后，威力无比。

年抗美援朝的雪马里战场上，第63军的刘光子，单枪匹马就俘获63名英军，令斯大林都十分好奇。创造了中一人抓俘虏的记录。被授予“孤胆英雄”称号，记一等功，年回国受到国家领导人接见。

有道伐无道，无德让有德。二战期间，苏联统帅斯大林在红场阅兵时的演说；法国人的名言：“我们已无路可退，法兰西虽大，但我们身后就是巴黎”；英国首相丘吉尔的演讲……

所有这一切，都昭示着道德的力量。

对于当下的新冠病毒全球大流行，联合国有关人士称，这是联合国自成立以来所遇到过的的挑战。面对疫情愈演愈烈，美国总统最近表示：“美国正在经历的可能是这个国家有史以来最糟糕的事情，作为一个国家，我们此次失去的可能比在世界大战中失去的还要多。”

为什么中国能打败新冠病毒而美国步向灾难？

盛京愚公不想用西方人所谓的民主和人权等逻辑关系去解释，我认为本次胜利和抗美援朝胜利有相通之处，中国人再次充分利用了道德的力量。

我们把保护人民群众的生命放在了位，从而最广泛地发动了群众，上下同心，团结一致，沉着勇敢，最终打赢了这场阻击战。

在中国，尊重、鲜花和掌声更多时候是送给钟南山院士以及广大医护人员的，警察、社区一线工作人员、志愿者、捐款捐物者、快递员……越是冲在线的人，越能得到全社会的赞美。

如同战歌一样，文艺工作者及时创作了振奋人心的战歌，为抗击疫情鼓劲加油。

在中国，法律的约束是及时有效的，破坏防疫的违规行为是会被及时制止和惩罚的，不戴口罩和人群聚集会有人及时阻止，非法经营的饭店和歌厅有人管，不按规定居家隔离有人查处……

这一切，无不体现着对道德的敬畏。

而反观美国，当中国人危难的时候，幸灾乐祸，冷嘲热讽，甚至诈捐……

在美国领导人的心目中，哪里有道德的容身之地？

当疫情蔓延到美国初期，这些人依然置世卫组织的警告于不顾，不是积极应对保护自己国家的人民，而是积极地污名化中国，费尽心思推卸责任，无耻行为可谓罄竹难书。

即使在发布会上面对本国记者，也毫无信义可言，通报疫情状况时完全无视事实和客观规律，信口开河，胡言乱语。极大地误导了美国民众，让疫情愈演愈烈，甚至连自己的顾问都看不下去，当记者采访他时，十分无奈地说：“我总不能跳到话筒前把总统推下去。”

对比一下，我们就能看到道德的力量。依靠道德时，危机也可以变为转机；

道德沦丧时，大好时机也会白白错过。

美国人民不好吗？

美国也并不缺乏献身精神的医护人员，国家也不缺钱、不缺技术、不缺科研、不缺愿意捐钱捐物的人、不缺志愿者，缺的只是道德的引领！

道德的力量不仅能在国家层面运用，在个人成长方面，一样能够产生十分巨大的作用。

一百多年前，在沈阳有位小学生在正确的道德引领之下，留下了“为中华之崛起而读书”的名言，从他后来的个人成就我们可以看到道德的威力。

民国时期的钱学森同学，从小就在父亲的引导之下树立远大志向，道德境界很高，立志维护国家和民族的尊严，在道德信念的强大引领之下，他的个人成就大家都知道。

道德引领不仅在人的整个人生过程中能够产生巨大的推动作用，对于“短跑”性质的关键节点冲刺，道德的力量也是非常明显和巨大的。

中国科技界的顶梁柱“三钱”之一，万能科学家钱伟长，高考时是走文史特长生的路子，才被清华大学文科专业破格录取的，中文和历史都是满分。

钱伟长入学的第二天，从收音机里听到了“九·一八事变”的消息，强烈的爱国情怀让钱伟长决定：“我不读历史系了，我要学造飞机大炮”，决定要转学物理系以振兴中国的军力。”

但他的高考物理成绩是5分，数学和化学一共20分，英文0分，只有一个老师支持他的选择，给他一年期限，如果理科和英文成绩赶不上来，他还必须回归原来的专业。

正是在道德引领的强大作用下，他成功了，后出国留学成为钱学森的同门师兄弟，曾和爱因斯坦在同一本论文集发表论文，爱因斯坦看到这篇论文后说：“这位中国青年解决了困扰我多年的问题。”

正是因为道德有力量，古今中外的观点非常一致，都特别重视德育，“德智体美劳全面发展”是我们国家的教育方针。

但近年来很多父母在这方面方法不对，没有注意到在子女教育方面，道德能够产生力量巨大的引领作用，从众和自私心理作用之下，眼里只有文化课，对孩子的道德教育不上心，以为只要吃学校和社会的“大锅饭”就够了，结果是大多数人家累得焦头烂额，而结局却不尽人意。

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